ThS. Đỗ Mạnh Dũng, giảng viên chương trình Cử nhân Điều khiển thông minh và Tự động hóa (BICA), sẽ tiếp tục hành trình nghiên cứu với học bổng của Đại học Công nghệ Nanyang (NTU), Singapore – ngôi trường xếp hạng 12 thế giới và đứng thứ 4 ngành Kỹ thuật Điện-Điện tử theo QS 2026.
Là một trong những giảng viên trẻ tuổi nhất tại Trường Đại học Việt Nhật (VJU), thầy Dũng gây ấn tượng với hành trình nghiên cứu nổi bật.
Rẽ hướng từ ý định ban đầu là theo nghề Y, thầy Dũng theo đuổi ngành Kỹ thuật Điều khiển và Tự động hóa. Thầy tốt nghiệp chương trình tài năng ngành này ở Đại học Bách khoa Hà Nội với đồ án thuộc nhóm xuất sắc nhất của Trường Điện-Điện tử năm 2022, trước khi tiếp tục hoàn thành chương trình thạc sĩ cùng trường. Trong thời gian học tập và nghiên cứu, thầy liên tục ghi dấu ấn với các học bổng nghiên cứu. Đến nay, thầy Dũng là tác giả, đồng tác giả của hơn 10 công bố quốc tế Q1, Q2.
Năm 2026, thầy tiếp tục nhận tin vui khi đỗ học bổng tiến sĩ của Viện Khoa học và Công nghệ Tiên tiến Hàn Quốc (KAIST), Đại học Công nghệ Sydney (UTS), Đại học Quốc gia Singapore (NUS) và Đại học Công nghệ Nanyang (NTU), Singapore – những trường đại học có thế mạnh về đào tạo Kỹ thuật Điện-Điện tử. Lựa chọn NTU Research Scholarship, thầy Dũng sẽ nhận hỗ trợ bao gồm học phí và trợ cấp 3.500 SGD/tháng, trong đó có phần hỗ trợ tăng thêm nhờ thành tích học tập và nghiên cứu xuất sắc từ những bậc học trước.
Từ năm ngoái, thầy Dũng còn đồng hành với chương trình Điều khiển thông minh và Tự động hóa của VJU, mang tinh thần của một nhà nghiên cứu, một nhà giáo trẻ đến với những sinh viên khóa đầu tiên.
Đối với thầy, đây là một trải nghiệm đầy thú vị. Tại VJU, BICA là chương trình đào tạo mới tuyển sinh từ năm 2025, nên giảng viên có cơ hội tham gia xây dựng bài giảng, định hình phương pháp giảng dạy, cũng như đồng hành cùng những sinh viên đầu tiên của chương trình. Cũng bởi đồng hành cùng sinh viên năm nhất, thầy Dũng cho rằng quan trọng là cần có cách truyền tải phù hợp, để sinh viên hiểu bản chất của kiến thức thay vì ghi nhớ một cách máy móc. Theo thầy, đó là việc đơn giản hóa khái niệm bằng cách diễn giải lại hoặc lấy ví dụ càng gần gũi với đời sống, hiểu biết của sinh viên càng tốt.
Đó là lý do bài giảng về định lý ổn định Lyapunov được thầy diễn giải, minh họa bằng chuyển động của hòn bi và cái bát, thay vì để sinh viên đọc slide với nội dung “bê nguyên từ trong giáo trình ra”.
“Hãy tưởng tượng mình thả một hòn bi vào một cái bát. Nó sẽ lắc qua lắc lại rồi dừng ở đáy bát, đó là sự ổn định. Còn nếu úp ngược cái bát và đặt hòn bi lên đỉnh, đẩy cho hòn bi lăn đi và nó không thể tự quay lại vị trí ban đầu, đó là không ổn định”, thầy ví dụ. Những ví dụ đời thường như vậy giúp các khái niệm điều khiển vốn trừu tượng trở nên dễ tiếp cận hơn với sinh viên năm nhất.
Trong thời gian giảng dạy, điều khiến thầy Dũng vui nhất là sự hứng thú của sinh viên với ngành học, cũng như thái độ học tập nghiêm túc của các bạn. Trong kỳ thi giữa kỳ gần đây, đề thi được thầy đánh giá là khá khó, nhưng vẫn có 2-3 bài đạt điểm tuyệt đối, trong khi mặt bằng chung đạt 7, 8 điểm.
“Các em học rất tốt và chăm chỉ, một vài bạn có thể nói là chăm chỉ vượt trội”, thầy Dũng nói.
Tinh thần học hỏi không ngừng, sự chăm chỉ và niềm hứng thú với công nghệ mà thầy Dũng nhìn thấy ở sinh viên hôm nay cũng chính là điều chương trình BICA kỳ vọng sẽ tiếp tục được nuôi dưỡng trong những thế hệ người học của VJU.
Chương trình Cử nhân Điều khiển thông minh và Tự động hóa (BICA) của Trường Đại học Việt Nhật bắt đầu tuyển sinh từ năm 2025, hướng tới đào tạo chuyên sâu các lĩnh vực điều khiển, tự động hóa, robot và trí tuệ nhân tạo. Trong năm học đầu tiên, sinh viên đã thực hành lập trình robot, tham gia seminar về công nghệ thiết bị bay không người lái (UAV) cùng chuyên gia và trải nghiệm học tập thực tế tại doanh nghiệp sản xuất công nghệ cao, qua đó kết nối kiến thức trên giảng đường với ứng dụng thực tiễn.
