1. Chuẩn đầu ra về kiến thức

   1.1. Kiến thức chung (đối với NCS từ cử nhân)

• PLO1: Vận dụng kiến thức cơ bản của triết học và khoa học bền vững để nhận định vấn đề cụ thể về tài nguyên, môi trường, vật liệu, năng lượng, xây dựng, sản xuất kỹ thuật số, chuyển đổi số, hoặc biến đổi khí hậu và phát triển.
  
  

   1.2. Kiến thức nhóm ngành/chuyên ngành (đối với NCS từ cử nhân)

• PLO2: Áp dụng các kiến thức cơ bản, liên ngành và các phương pháp nghiên cứu để đánh giá và xử lý các vấn đề về tài nguyên, môi trường, vật liệu, năng lượng, xây dựng, sản xuất kỹ thuật số, chuyển đổi số, hoặc biến đổi khí hậu phục vụ phát triển bền vững.
  
  

   1.3. Kiến thức chuyên đề tiến sĩ

• PLO3: Ứng dụng phương pháp luận của khoa học bền vững, kiến thức chuyên sâu, công nghệ và kỹ thuật tiên tiến để phát hiện, phân tích, đánh giá và dự báo vấn đề cụ thể về tài nguyên, môi trường, vật liệu, năng lượng, xây dựng, sản xuất kỹ thuật số, chuyển đổi số, hoặc biến đổi khí hậu và phát triển.
• PLO4: Đề xuất giải pháp toàn diện về khoa học, công nghệ, kỹ thuật, quản trị để giải quyết vấn đề cụ thể về phát triển bền vững ở các cấp độ khác nhau, từ địa phương, quốc gia đến quy mô toàn cầu.
• PLO5: Hoàn thành 01 luận án tiến sĩ đáp ứng các yêu cầu đối với luận án tiến sĩ và yêu cầu về số lượng và chất lượng các công trình khoa học được công bố theo quy định của Đại học Quốc gia Hà Nội.

   1.4. Yêu cầu đối với luận án tiến sĩ

• Luận án là công trình nghiên cứu khoa học độc lập, sáng tạo của nghiên cứu sinh về một định hướng cụ thể: khoa học bền vững, công nghệ nano bền vững, kỹ thuật môi trường và phát triển bền vững, kỹ thuật xây dựng, biến đổi khí hậu và phát triển bền vững, khoa học và kỹ thuật máy tính, hoặc hệ thống cơ điện tử thông minh và bền vững.
• Luận án chứa đựng những đóng góp mới về khoa học, lý luận và thực tiễn, có giá trị trong việc phát triển, gia tăng tri thức khoa học và giải quyết trọn vẹn các vấn đề thuộc nhiệm vụ nghiên cứu của luận án.
• Luận án cần thể hiện minh chứng rõ ràng về việc ứng dụng các công nghệ và kỹ thuật tiên tiến trên thế giới để quyết vấn một hoặc nhiều vấn đề thời sự, cụ thể về tài nguyên, môi trường, vật liệu, năng lượng, xây dựng, sản xuất kỹ thuật số, chuyển đổi số, hoặc biến đổi khí hậu phục vụ phát triển bền vững.
• Tên đề tài và nội dung của luận án không trùng lặp với bất kỳ một công trình nghiên cứu nào đã công bố hoặc thực hiện trong và ngoài nước.
• Kết quả nghiên cứu trong luận án phải là kết quả lao động của nghiên cứu sinh thu được chủ yếu trong thời gian đào tạo. Nếu luận án là công trình khoa học hoặc một phần công trình khoa học của một tập thể tác giả trong đó nghiên cứu sinh đóng góp phần chính thì phải được toàn bộ tác giả đồng ý bằng văn bản.
• Luận án cần tuân thủ liêm chính khoa học, thực hiện trích dẫn theo quy định hiện hành tại Trường Đại học Việt Nhật.
• Ngôn ngữ viết luận án là Tiếng Anh.
  
  

   1.5. Yêu cầu về số lượng và chất lượng các công trình khoa học được công bố (Theo điều 18, Quyết định Số 3638/QĐ-ĐHQGHN ngày 21/10/2022 về Quy chế đào tạo tiến sĩ tại Đại học Quốc gia Hà Nội):

• Nghiên cứu sinh công bố kết quả nghiên cứu của luận án trên tạp chí khoa học chuyên ngành với vai trò là tác giả chính (tác giả tên đầu/tác giả liên hệ) có tổng điểm đạt từ 2,0 trở lên tính theo điểm tối đa do Hội đồng Giáo sư Nhà nước quy định cho mỗi loại công trình (là tác giả chính, không chia điểm khi có đồng tác giả). Các công bố quốc tế phải được viết bằng Tiếng Anh, các bài báo đăng trên các tạp chí khoa học chuyên ngành trong nước phải thuộc danh mục được Hội đồng Giáo sư Nhà nước quy định khung điểm đánh giá tối thiểu 0,75 điểm và phải đáp ứng một trong các tiêu chí sau:
  • Có tối thiểu 01 bài đăng trên tạp chí khoa học thuộc danh mục Web of Science hoặc Scopus (WoS/Scopus);
  • Có 01 bằng phát minh sáng chế/giải pháp hữu ích đã được cấp và tối thiểu 01 bài báo/báo cáo quốc tế thuộc một trong các ấn phẩm sau: (i) chương sách tham khảo do các nhà xuất bản quốc tế có uy tín phát hành, hoặc (ii) sách chuyên khảo do các nhà xuất bản có uy tín quốc tế phát hành, hoặc (iii) báo cáo trong kỉ yếu hội thảo quốc tế có phản biện, có mã số ISBN, hoặc (iv) bài báo đăng trên tạp chí khoa học chuyên ngành có uy tín của nước ngoài có phản biện, có mã số ISSN;
  • Có tối thiểu 02 bài báo/báo cáo quốc tế thuộc một trong các ấn phẩm sau: (i) chương sách tham khảo do các nhà xuất bản quốc tế có uy tín phát hành, hoặc (ii) sách chuyên khảo do các nhà xuất bản có uy tín quốc tế phát hành, hoặc (iii) báo cáo trong kỉ yếu hội thảo quốc tế có phản biện, có mã số ISBN, hoặc (iv) bài báo đăng trên tạp chí khoa học chuyên ngành có uy tín của nước ngoài có phản biện, có mã số ISSN.
    
    

2. Chuẩn đầu ra về kĩ năng

   2.1. Kĩ năng chuyên môn

• PLO6: Thiết kế và tổ chức triển khai một nghiên cứu hoặc dự án cụ thể về khoa học bền vững, công nghệ nano, kỹ thuật môi trường, kỹ thuật xây dựng, biến đổi khí hậu và phát triển, khoa học và kỹ thuật máy tính, hoặc hệ thống cơ điện tử thông minh phục vụ phát triển bền vững.
• PLO7: Sử dụng thành thạo phương pháp thu thập, xử lý và phân tích dữ liệu trong nghiên cứu về tài nguyên, môi trường, vật liệu, năng lượng, xây dựng, sản xuất kỹ thuật số, chuyển đổi số, hoặc biến đổi khí hậu và phát triển.
• PLO8: Phân tích và xử lý sáng tạo, độc đáo vấn đề cụ thể về tài nguyên, môi trường, vật liệu, năng lượng, xây dựng, sản xuất kỹ thuật số, chuyển đổi số, hoặc biến đổi khí hậu và phát triển.
• PLO9: Tham gia các hoạt động hợp tác trong nước và quốc tế trong nghiên cứu, ứng dụng, chuyển giao tri thức và khởi nghiệp về tài nguyên, môi trường, vật liệu, năng lượng, xây dựng, sản xuất kỹ thuật số, chuyển đổi số, hoặc biến đổi khí hậu và phát triển.
  
  

   2.2. Kĩ năng khác

• PLO10: Thể hiện kỹ năng quản lý thời gian, giao tiếp và trình bày chuyên nghiệp, lập kế hoạch công việc hiệu quả, chuyển đổi, làm việc và nghiên cứu độc lập.
• PLO11: Trình bày, thảo luận vấn đề chuyên môn khoa học tại hội nghị/hội thảo chuyên ngành; viết báo cáo khoa học, công bố khoa học hoặc luận án bằng Tiếng Anh.
• PLO12: Thể hiện kỹ năng phối hợp và làm việc theo nhóm, dẫn dắt nhóm thực hiện nhiệm vụ khoa học cụ thể về tài nguyên, môi trường, vật liệu, năng lượng, xây dựng, sản xuất kỹ thuật số, chuyển đổi số, hoặc biến đổi khí hậu và phát triển.
  
  

3. Về mức độ tự chủ và trách nhiệm

• PLO13: Thể hiện năng lực đổi mới sáng tạo trong nghiên cứu, ứng dụng khoa học, công nghệ, kỹ thuật tiên tiến, chuyển giao tri thức để giải quyết vấn đề cụ thể về tài nguyên, môi trường, vật liệu, năng lượng, xây dựng, sản xuất kỹ thuật số, chuyển đổi số, hoặc biến đổi khí hậu phục vụ phát triển bền vững.
• PLO14: Thể hiện năng lực thích ứng với môi trường đa văn hóa, biến đổi toàn cầu và hội nhập quốc tế; lãnh đạo, tự định hướng và dẫn dắt người khác.
• PLO15: Thể hiện khả năng ra quyết định mang tính chuyên gia về tài nguyên, môi trường, vật liệu, năng lượng, xây dựng, sản xuất kỹ thuật số, chuyển đổi số, hoặc biến đổi khí hậu phục vụ phát triển bền vững.
• PLO16: Thể hiện trách nhiệm xã hội trong nghiên cứu, ứng dụng, chuyển giao tri thức và khởi nghiệp liên quan đến khoa học và công nghệ bền vững.
  
  

4. Về phẩm chất đạo đức

• PLO17: Thể hiện phẩm chất đạo đức chuẩn mực, tuân thủ chính sách, pháp luật của Nhà nước và quy định của cơ sở đào tạo.
• PLO18: Thể hiện đạo đức nghề nghiệp và xã hội trong nghiên cứu, ứng dụng, chuyển giao tri thức và khởi nghiệp phục vụ cộng đồng.
  
  

5. Vị trí việc làm mà người học có thể đảm nhiệm sau khi tốt nghiệp

• Nhóm 1: Nghiên cứu viên và giảng viên tại các trường đại học, viện nghiên cứu;
• Nhóm 2: Chuyên gia khoa học và công nghệ bền vững (khoa học bền vững, công nghệ nano bền vững, kỹ thuật môi trường và phát triển bền vững, kỹ thuật xây dựng và phát triển bền vững, biến đổi khí hậu và phát triển bền vững, khoa học và kỹ thuật máy tính trong phát triển bền vững, cơ điện tử thông minh và bền vững);
• Nhóm 3: Nhà hoạch định chính sách và quản lý liên quan đến khoa học và công nghệ bền vững;
• Nhóm 4: Giám đốc dự án, chuyên gia tư vấn tại các tổ chức chính trị xã hội, các tổ chức quốc tế, phi chính phủ;
• Nhóm 5: Doanh nhân khởi nghiệp liên quan đến khoa học và công nghệ bền vững.
  
  

6. Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi tốt nghiệp

Sau khi nhận học vị, tiến sĩ khoa học và công nghệ bền vững có khả năng:

• Học sau tiến sĩ (post-doc) tại các trường đại học uy tín tại Nhật Bản và các quốc gia khác;
• Thiết kế, tổ chức hoạt động nghiên cứu, ứng dụng, chuyển giao tri thức phục vụ phát triển bền vững ở các cấp độ khác nhau, từ địa phương, quốc gia đến toàn cầu;
• Phát triển mạng lưới tại Việt Nam, Nhật Bản và các quốc gia khác về ứng dụng công nghệ, kỹ thuật tiên tiến phục vụ phát triển bền vững.